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Prévention de l'illettrisme
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30 juin 2016

Les jeunes et la lecture

Mardi 28 juin 2016, a été présentée une étude du Centre national du livre, confiée à Ipsos, sur les jeunes, dans leurs rapports au livre et à la lecture. Menée à l’échelon national, elle porte sur un échantillon de 1 500 jeunes, âgés de 7 à 19 ans. Ils...
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16 septembre 2013

Note d'information DEPP

Évalués dans le cadre d’une enquête de panel, les élèves entrés au CP en septembre 2011 affichent des scores nettement supérieurs à ceux des élèves entrés au CP en 1997. Les progrès les plus importants sont enregistrés dans les domaines de la pré-lecture,...
3 octobre 2012

Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté Année 2011

Les notes d'information - DEPP - N°12.13 Juillet 2012 En 2011, huit participants à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) sur dix sont des « lecteurs efficaces ». À l’opposé, un jeune sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Pour une partie...
5 janvier 2012

Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté - Année 2010

Les notes d'information - DEPP - N°11.28 Décembre 2011 En 2010, près de huit participants à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) sur dix sont des « lecteurs efficaces ». À l’opposé, un jeune sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Les autres...
5 janvier 2012

L’accompagnement éducatif dans les collèges publics en 2008-2009

Mis en place à la rentrée scolaire 2007 dans les établissements de l’éducation prioritaire mais aussi expérimenté par d’autres établissements volontaires, l’accompagnement éducatif a été généralisé à la rentrée 2008 à l’ensemble des collèges publics et...
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16 décembre 2011

Compréhension de l'écrit en fin d'école

Note d'information DEPP- N°11.16 - novembre 2011 Dans le cadre du cycle d’évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (CEDRE), la reprise, en 2009, de l’évaluation de 2003 portant sur les compétences en compréhension de l’écrit des élèves en...
24 novembre 2011

L’état de l’école : édition 2011

Le développement des indicateurs et études au niveau international (OCDE, EUROSTAT, UNESCO), la définition d’objectifs communs pour les systèmes éducatifs européens, les objectifs assortis à la mise en place en France de la loi organique relative aux...
28 septembre 2011

Étude sur les Familles de quartiers populaires et école

Étude sur les Familles de quartiers populaires et école : sous le respect de l’institution se cache l’inquiétude des parents. Pour la 4e édition de la Journée du Refus de l'Echec Scolaire, mercredi 21 septembre, consacrée aux familles face à la pression...
14 septembre 2011

Regards sur l'éducation 2011 : Les indicateurs de l'OCDE

Regards sur l'éducation 2011 : Les indicateurs de l'OCDE
Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements doivent composer avec des budgets de plus en plus restreints tout en cherchant, par le biais de l’action publique, à accroître l’efficacité de leur système éducatif et à faire face à la demande grandissante...
30 juin 2011

Résultats des évaluations des acquis des élèves - CE1 - 2011

Résultats des évaluations des acquis en Français des élèves de l'école primaire (CE1) en Haute Normandie (Mai 2011) : pour le département de la Seine Maritime : eval2011_CE1_seine_maritime pour le département de l'Eure : eval2011_CE1_eure En savoir plus...
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