16 décembre 2011
Compréhension de l'écrit en fin d'école
Note d'information DEPP- N°11.16 - novembre 2011
Dans le cadre du cycle d’évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (CEDRE), la reprise, en 2009, de l’évaluation de 2003 portant sur les compétences en compréhension de l’écrit des élèves en fin d’école primaire, permet la comparaison à six ans d’intervalle.
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