Sociologie du système éducatif. Les inégalités scolaires
Par Marie DURU-BELLAT et Agnès VAN ZANTEN
Éditeur : PUF, 2009,
237 p.
"Quelle est la part, dans les inégalités scolaires, de ce qui est fabriqué au sein même de l'école, et de ce qui prend racine au sein même des familles ? Comment la gouvernance de l'école peut-elle atténuer ou creuser les inégalités ? Les inégalités sociales scolaires sont-elles universelles ? Sont-elles stables ? Peut-on dire qu'elles se recomposent en permanence ?
Autour de la question
centrale des inégalités scolaires, très prégnante dans le débat public, cet
ouvrage, en mobilisant les apports des meilleurs spécialistes, présente de façon
claire et compréhensive un ensemble de résultats et d'interprétations. Il
témoigne ainsi à la fois de la pertinence sociale et politique de la recherche
sociologique et de la diversité de ses approches."
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