Les effets de l’éducation familiale sur la réussite scolaire

Existe-t-il une corrélation entre « réussite scolaire » d’un élève et le rapport à l’école de sa famille ?

Comment la recherche aborde-t-elle l’influence familiale sur les apprentissages et la socialisation des enfants ?

Annie Feyfant tente d'y répondre dans ce nouveau Dossier d'actualité de la veille scientifique de l'Institut Français de l'Education.

Au-delà ou à cause du contexte socioéconomique, les attentes des parents et leurs projets liés à la scolarité influent sur la motivation et le rapport à l’école de l’enfant. Cet engagement, variable selon l’âge, est facilité par un accompagnement bienveillant à la scolarité. C’est au travers d’activités éducatives ou culturelles dans l’environnement familial, avec l’appui d’un ou des parents, voire de la fratrie, que se co-construit la socialisation scolaire.

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