lundi 14 septembre 2015

appel à projets entre les lignes

Les projets proposés doivent concerner : LA PETITE ENFANCE (jusqu’à 6 ans) Faire aimer les mots sur un mode ludique et susciter l’implication du milieu familial. Il s’agit de favoriser le développement de l’oralité, la familiarisation avec les livres, les échanges avec les adultes afin d’installer autour des tout-petits des conditions d’épanouissement et d’apprentissage favorables. Si les parents sont concernés par les actions proposées, ce sont bien les enfants qui doivent en être les principaux bénéficiaires. LES ANNEES... [Lire la suite]
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jeudi 7 mars 2013

"Ma seconde chance"

  Vous avez quitté l'école avant la fin de vos études et vous souhaitez reprendre une formation et trouver un emploi : agissez, vous avez des compétences, vous avez des talents. Redémarrer avec des professionnels c'est possible ! Vous êtes des parents inquiets : votre enfant est en difficulté. Vous souhaitez l'aider.   Vous trouverez des réponses à vos questions   sur ce nouveau site qui est disponible sur le web et sur mobile - il est développé par l'Onisep. " Ma seconde chance"  doit guider... [Lire la suite]
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mercredi 3 octobre 2012

Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté Année 2011

Les notes d'information - DEPP - N°12.13 Juillet 2012   En 2011, huit participants à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) sur dix sont des « lecteurs efficaces ». À l’opposé, un jeune sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Pour une partie d’entre eux – près de 5% de l’ensemble – ces difficultés sont très importantes. Les autres jeunes ont une maîtrise fragile de la lecture et compensent leurs difficultés pour atteindre un certain niveau de compréhension. Les garçons sont plus souvent en difficulté de lecture... [Lire la suite]
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jeudi 5 janvier 2012

CONCOURS DE NOUVELLES 2012

Le 30eme Festival de Rouen du livre de Jeunesse se tiendra en décembre 2012 et aura pour thématique de ses animations : la mémoire. Depuis 6 ans, le Festival organise un concours de nouvelles à destination des 13-20 ans. Les dix nouvelles sélectionnées sont éditées dans un recueil illustré qui est distribué lors du Festival et les gagnants reçoivent un bon d’achat à utiliser au Festival. Les participants ont jusqu’au 30 mars 2012 pour faire parvenir leurs textes, sur le thème :« D’hier à demain.com » Le texte... [Lire la suite]
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jeudi 5 janvier 2012

Les évaluations en lecture dans le cadre de la Journée Défense et Citoyenneté - Année 2010

Les notes d'information - DEPP - N°11.28 Décembre 2011   En 2010, près de huit participants à la Journée Défense et Citoyenneté (JDC) sur dix sont des « lecteurs efficaces ». À l’opposé, un jeune sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Les autres ont une maîtrise fragile de la lecture. Les difficultés de lecture sont de moins en moins marquées à mesure que le niveau d’études s’élève. Parmi les jeunes scolarisés dans une filière professionnelle, près d’un jeune sur cinq est en difficulté de lecture, contre un... [Lire la suite]
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mardi 5 juillet 2011

L'aider à réussir sa seconde

Par Laurence BERNABEU et Françoise CLERC Date de parution : 23 juin 2011 Collection : le cahier des parents Ce guide a pour objectif d'accompagner les parents tout au long de l'année. Il donne des clés de la réussite comme apprendre à gérer son temps, à améliorer sa concentration. Il présente aussi le programme officiel et sur ce qu'il va apprendre. C'est un outil pour les parents anxieux de la réussite de leur enfant dans l'univers du lycée. L'année de seconde est celle qui compte le plus fort taux de redoublement.  Dans... [Lire la suite]
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mercredi 22 septembre 2010

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense année 2009

Les notes d'information - DEPP - N°10.11 Août 2010  En 2009, près de huit participants à la JAPD (journée d'appel et de préparation à la défense) sur dix sont des « lecteurs habiles ». Un peu plus de un sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Les autres ont une maîtrise fragile de la lecture. L'évaluation de la JAPD donne une mesure plus fine du niveau d'illettrisme chez les jeunes français, qui est d'environ 10% et dont la moitié est quasi-analphabète. Télécharger le document :... [Lire la suite]
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vendredi 22 janvier 2010

Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d’appel de préparation à la défense Année 2008

Les notes d'information - DEPP - N°09.19 juillet 2009 En 2008, près de huit participants à la JAPD (journée d'appel et de préparation à la défense) sur dix sont des « lecteurs habiles ». Un peu plus de un sur dix rencontre des difficultés de compréhension. Les autres ont une maîtrise fragile de la lecture. L’exploitation des résultats de l’année 2008 dessine une stabilisation relative de la proportion de jeunes en difficulté de lecture par rapport aux deux années précédentes.Télécharger le document : evaluation_japd_2008En... [Lire la suite]
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vendredi 22 janvier 2010

Sortir du face-à-face école-familles

Comment faire en sorte que parents, enseignants, acteurs associatifs… participent ensemble à la réussite éducative des enfants et des adolescents ? Telle est la question centrale de ce volume des « Cahiers de l’action », réalisé à partir d’un colloque organisé en mars 2009 par l’Injep, en partenariat avec l’Association de la Fondation étudiante pour la ville (Afev), l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme (ANCLI) et la Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs (Fnepe).   Regards... [Lire la suite]
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